Thema 10: Prototyping
In het vorig thema heeft ieder bedrijf gewerkt aan het onderzoeken van de verschillende sectoren om een nieuw innovatief en duurzaam product te bedenken. Hierin hebben de studenten gewerkt aan een theoretische invullingen van een prototype van het product. Aan het eind van thema 9 heeft de Holder verschillende externe bedrijven uitgenodigd om de verschillende presentaties van de student bedrijven aan te horen. Naar aanleiding hiervan zal er een selectie gemaakt worden welk student bedrijf met welke externe partij gaat samenwerken om hun eerste product op de markt te krijgen. De Holder zal hierin een verbindende brug blijven vormen om op die manier de normen die aan deze duurzame en innovatie producten worden gesteld te blijven borgen.
Leerdoelen bij dit thema:
- Hard skills
- Student weet welke bedrijfstechnische aspecten betrokken zijn bij de samenwerking;
- Student kan zijn vakkennis op een juiste manier inzetten;
- Student maakt kennis met specifieke expertise;
- Student kan een planning opzetten;
- Student weet hoe hij een kostenraming voor het project moet opzetten.
- Soft skills
- Student is in staat om met externe partijen zijn werk in te plannen;
- Student maakt afspraken met de externe partij en laat zien dat hij deze afspraken nakomt;
- Student zoekt bewust de samenwerking op met andere student van andere opleidingen in verband met inzet van specifieke expertise;
- Student kan professioneel omgaan met positieve en negatieve feedback.